타일러의 교수설계 모형1 타일러의 합리적 교육과정 개발 모형 합리적 교육과정 모형의 네 가지 문제의식 교수 활동이란 교사가 학생들을 가르치는 과정을 말한다. 과거의 교수 활동은 교사가 학생에게 지식을 알려주는 일방향의 수업 방식으로 진행되었다. 학생들은 배운 지식을 이해하고 암기하여 1년에 4번 정도 진행되는 평가를 치르고, 이를 통해 교사들은 학생들의 성취 수준을 파악하였다. 하지만 효율적인 교수 방식과 교육 과정에 대한 학자들의 주장이 지속적으로 제기되면서 과거의 방식은 비판을 받았고, 다양한 형태의 교수 설계 방식이 등장하였다. 타일러도 교수 설계 방식을 제안한 학자 중 한 명으로 교육과정 개발 단계에서 합리적인 절차가 이뤄져야 한다고 주장하였다. 그는 교육 과정의 개발과 교수 설계 작업 시 고민해야 할 4가지 문제의식을 제안하였다. 첫 번째, 학교가 수업 .. 2022. 5. 13. 이전 1 다음
